孟院长一行首先考察了创建于1978年、2000年由渭南师专和渭南教育学院合并升为本科的渭南师范学院，该院院长庞德谦教授、副院长王君龙教授热情接待了孟院长一行，并就渭南师范学院的办学理念、机构设置、人员编制、教学改革、劳务分配、科研奖励和新校区建设等情况作了深入介绍。庞院长讲，渭南师范学院升本以后，学院领导班子审时度势，及时根据本科办学的要求，提出了“高起点起步、规范化管理、高标准建设、多渠道融资”的发展思路，积极探索适合学院发展的管理模式，努力构建本科教学质量保障体系，大力改善办学条件和职工福利待遇，使学院在短短的几年时间内发展了巨大的变化，现有13个系，2个二级学院，36个本科专业，涵盖理学、文学、工学、历史学、管理学、教育学、经济学等8大学科门类，校园占地面积1200多亩，专任教师达到690人，硕、博士超过40％，在校学生1.4万余人，面向31个省、市、自治区招生。目前，该院正在努力实施“五化”教学改革：以专业建设为切入点，加强综合化；以课程建设为切入点，提高人才培养的专业化；以提高教师的教学能力为突破口，加强教育的现代化；以强化学生的综合素质为切入点，提高人才培养的应用化；并收到了很好的成效，学院顺利通过了教育部本科教学评估。双方领导还就各自的办学体会和在办学过程中的艰辛进行了深入的交流。

      在结束对渭南师范学院的考察学习后，孟院长一行又风尘仆仆地赶到位于古城西安的西安文理学院。该院党委书记、常务副院长门忠民教授向孟院长一行简要介绍了学院的基本情况。西安文理学院是由西安师专先后合并西安大学、西安教育学院和西安幼儿师范学校，于2003年升为本科，现有文学、理学、工学、教育学、管理学、法学、历史学、农学8个学科门类，40个专业，教职工800多人，40％的教师具有硕士、博士学位，在校生8000余人，面向全国招生。副院长韩权教授详细地介绍了西安文理学院教育教学改革方面的情况，该院以“平台＋模块”的教育改革模式，近年来加强专业基础课、公共基础课程建设，建立省级、院级精品课程考核奖励办法，突出实践教学环节，重视学科建设和科研激励，取得了令人瞩目的成绩。在学院内部管理方面，该院正在积极探索和实施目标责任管理，年初对学院二级单位下达任务，年末进行考核，对院内人员分设关键岗、重要岗和一般岗，分别提出教学、科研和管理目标，并根据目标完成情况给予岗位津贴和绩效奖励，以进一步调动各方面的积极性，该项管理体制改革正在学院全面推开。

      孟院长一行在考察过程中，还深入两校后勤食堂、学生公寓等考察学习，对两校在后勤改革、公寓管理、贫困学生资助和思想政治工作进公寓等情况与后勤管理部门员工进行了广泛交流。同行的部门负责人还分别与两校相关部门进行了对口交流。